Современное образование имеет своей целью формирование ключевых компетенций личности. Особое место при этом отводится формированию гражданской компетентности, подразумевающей социализацию детей и включение в общественную жизнь, выработку активной гражданской позиции.

         В 2015 году к 140-летию основания Гулькевичи обучающимися объединения «Страна Общения» совместно с педагогом  был выполнен социальный проект с элементами исторической реконструкции «Как всё начиналось». Одной из задач этой работы стало выполнение детьми исторической реконструкции города в художественных эскизах, демонстрирующих основные этапы зарождения и освоения территории Гулькевического района, с краткими комментариями. В ходе работы над проектом и выполнением детьми мини-исследований по истории освоения города, был собран обширный материал по истории деятельности известного в крае предпринимателя и мецената, купца 2-ой гильдии Ф.А. Николенко, который был использован для   разработки социального проекта «Памятники архитектуры   – мостик в прошлое»,

разработана модель  сетевого взаимодействия  по сохранению объектов культурного наследия с различными формами делового и социального партнёрства, которая на практике позволила гибко сочетать познавательно - исследовательскую и коммуникативную деятельность обучающихся.

(Слайд «Таблица социальное партнерство»)

Апробированы следующие   инновации   в дополнительном образовании: командная работа, личностно-ориентированный подход, социальное партнёрство, деловое партнёрство, участие детей с ОВЗ в проекте (инклюзия).